Мое педагогическое кредо

[Неверова.Т.А]

Роза Ахметшарафовна вы выбрали правильный путь. Мы должны здраво мыслить и духовно очищаться. Ваша работа достигнет высоких вершин с крылатыми учениками!

[Бадретдинова Р.Ш]

Какие школьные предметы способны подготовить ребенка к самостоятельной жизни ? Несомненно , уроки литературы . Русской , башкирской , зарубежной... Это неиссякаемый источник духовно-нравственного воспитания . Вы на верном пути . Искренне желаю успехов !

[зухра аллабердовна]

Если вопросам нравственного воспитания учащихся придавать серьезное значение, то наш труд не будет напрасным.Удачи.

[Каримова]

Вы правы.
Полнота человеческого счастья, на мой взгляд, заключается в развитии всех творческих способностей и сил человека, в богатстве духовной жизни, в сознании величия того дела, которому отдаёшь свои силы.

[Кускильдина]

Согласна со Всеми.
В нравственном воспитании важно не только сформулировать нравственные чувства, но и, самое главное, включить школьников в различные виды деятельности, где раскрываются их нравственные отношения. В нравственных отношениях детей в процессе деятельности отражается уровень их моральной воспитанности.

[Исянтаев Р.Н.]

Вы правы ведь размытость нравственных ориентиров, цинизм, откровенное равнодушие к тем, кто нас окружает и к тому, что происходит вокруг нас, вызывают у нас, педагогов и родителей, тревогу и заставляют меня очень серьёзно относиться к планированию и проведению внеклассных мероприятий. Подростки не интересуются ни серьёзной литературой, ни серьёзной музыкой, ни историей, ни православной культурой. Печально...

[Усеинова Г.И.]

Согласна с Вами, уважаемые участники форума!
Духовно-нравственное развитие личности гражданина России является одним из ключевых факторов модернизации нашей страны. Темпы и характер развития общества непосредственным образом зависят от гражданской позиции человека, его жизненных приоритетов, нравственных убеждений, моральных норм, культурных потребностей и духовных ценностей.

[Рахимова Р.П.]

Я также соглашаюсь со всеми! Воспитание человека, укрепление его интереса к жизни, любви к своей малой родине, стране, потребности творить и совершенствоваться есть важнейшее условие успешного развития России.

[Калинина П.Р.]

Отличное кредо. Делюсь опытом - повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка» принадлежит к тем произведениям русской литературы, без знакомства с которыми не может состояться культурный читатель с его раздумьями о серьёзных проблемах морали (утверждение идеалов гуманности, чести и долга). Главная задача изучения этого произведения, на мой взгляд, заключается в установлении связей этого классического произведения с нашей действительностью: заставить современное молодое поколение задуматься об истинных человеческих ценностях, таких, как верность данному слову, бескорыстие в любви и дружбе, желание творить добро, не требуя за это благодарности, чувство чести и достоинства.

[Кускильдина43]

Верно сказано.
Да, современным подросткам не всё интересно, не всё понятно, что касается прошлого. Но согласитесь: без прошлого нет и будущего. А о будущем задумываются все. Так о каком же будущем своих детей мечтаем мы? Несомненно, о достойном. Русская классическая литература - литература, проверенная временем, и она существует не для удовольствия, а для опыта. Русская литература, прежде всего, бытовое, социальное, историческое, психологическое, философское и нравственное исследование. Важно «как», если важно «что». А это зависит уже от педагога. Духовная пища должна только прибавлять сил нашим детям.