Инновационная педагогическая деятельность учителя

[Светлана Петровна]

итог работы применения инновационных технологий, можно выделить их преимущества: они помогают научить учащихся активным способам получения новых знаний; дают возможность овладеть более высоким уровнем личной социальной активности; создают такие условия в обучении, при которых учащиеся не могут не научиться; стимулируют творческие способности учащихся; помогают приблизить учебу к практике повседневной жизни, формируют не только знания, умения и навыки по предмету, но и активную жизненную позицию . В связи с чем особый интерес вызывают активные методы обучения, т.к. они способствуют: эффективному усвоению знаний; формируют навыки практических исследований, позволяющие принимать профессиональные решения; позволяют решать задачи перехода от простого накопления знаний к созданию механизмов самостоятельного поиска и навыков исследовательской деятельности; формируют ценностные ориентации личности; повышают познавательную активность; развивают творческие способности; создают дидактические и психологические условия, способствующие проявлению активности учащихся.

Использование вышеперечисленных современных образовательных технологий позволяет мне повысить эффективность учебного процесса, помогают достигать лучшего результата в обучении математике, повышают познавательный интерес к предмету.
Системная работа по использованию мною современных педагогических технологий и их элементов в образовательном процессе приводит к тому, что успеваемость по математике в группах 100%, учащиеся принимают активное участие в предметных неделях, участвуют в олимпиадах, научно-практических конференциях по предмету, у слабых учащихся снижается порог тревожности

[Калашников С.В.]

Когда говорят про инновационную деятельность многие почему -то пишут про компьютеры и ИКТ. Компьютеры ИКТ и всякие другие гаджеты являются СРЕДСТВОМ, а не методом обучения. Это не новая технология, а новое средство обучения

[Ришат Халилов]

Инновационные технологии это конечно интересно, но не стоит забывать и о проверенном временем методе преподавания.
Хотя инновационные технологии это помощники, которые украшают процесс обучения.
И все же схема обучения "по старинке" все еще популярна и дает неплохие результаты.

[987654321----yflz]

Учить детей нужно тому, что пригодится в будущем, А в век компьютеризации нужно знать очень много. Без инноваций в образовании просто не обойтись.

[Ришат Халилов]

Инновационная педагогическая деятельность интересный процесс.
В нем как педагоги, так и обучающиеся могут более шире раскрыть свой творческий потенциал в подходе к процессу получения информации.
Так при выполнении домашних заданий, обучающиеся могут использовать не только тетрадь и ручку, но и делать презентации с помощью информационных технологий, более широко раскрывая тему ( визуализация процесса на экране, н-р построения графика)

[зайнуллина1]

Основные цели современного школьного образования:
• научить учиться, т.е. научить решать проблемы в сфере учебной деятельности;
• научить объяснять явления действительности, их сущность, причины, взаимосвязи;
• научить выпускников школы решать проблемы, применяя полученные знания.
Таким образом, главной задачей учителя на современном этапе –научить школьников учиться, применяя новые педагогические технологии. Конечно, педагогические задачи многофункциональны, но не надо забывать, что основное внимание в педагогической деятельности уделяется ученику. Главным критерием деятельности учителя является представление о конечном результате: хотим ли мы дать определенный набор знаний по предмету или сформировать личность, готовую к творческой деятельности

[admin]

В помощь педагогам в организации электронного обучения, кафедра физики, математики и информатики проводит курсы повышения квалификации по теме «Методика применения современных информационно-коммуникационных технологий при организации электронного обучения в условиях реализации ФГОС» В программу курса включено изучение следующих тем: Нормативно правовая основа организации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательной организации. Методика использования электронных форм учебников и цифровых образовательных ресурсов в образовательной деятельности педагога. Организация учебной деятельности в среде системы дистанционного обучения (на примере системы дистанционного обучения Moodle). В результате изучения курса, слушатель научится грамотно создавать электронные курсы в системе дистанционного обучения Moodle. Для справок e mail: pedsovet.irorb@mail.ru

[admin]

Уважаемые коллеги!
Благодарим Вас за активное участие в работе Межрегионального Интернет-педсовета.
Ждем Вас на следующих Интернет-педсоветах.