Информационные образовательные технологии ...

[admin]

Информационные образовательные технологии в преподавании физической культуры, ОБЖ и технологии

[Дмитрий Юрьевич]

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас с 3 по 17 февраля 2014 года принять участие в Межрегиональном Интернет-педсовете по теме «Электронное обучение: состояние, проблемы, перспективы».
В рамках Интернет-педсовета кафедра теории и методики физического воспитания, организации безопасности жизнедеятельности и технологии приглашает Вас обсудить тему: «Информационные образовательные технологии в преподавании физической культуры, ОБЖ и технологии».
Для участия в Интернет-педсовете необходимо перейти на сайт института развития образования Республики Башкортостан по адресу: http://irorb.ru/ левая сторона страницы, Межрегиональный интернет-педсовет форум регистрация физвоспитание, ОБЖ и технология.
Участники Интернет-педсовета, приславшие доклады, принявшие активное участие в форуме (сделавшие более 5 сообщений), имеют возможность получить сертификаты.
Кафедра теории и методики физического воспитания, ОБЖ и технологии института развития образования Республики Башкортостан третий год активно применяет дистанционные формы обучения педагогических работников при повышении квалификации. Уже сложилась определенная система работы в этой области. Подготовлены УМК дистанционных КПК по физической культуре, ОБЖ, технологии. Модульный принцип построения курсов позволяет учитывать запросы слушателей и оперативно составлять учебные планы, расписания занятий.
Учителя перечисленных предметов, в свою очередь, на занятиях все шире начинают использовать ИКТ и другие современные технологии. Это позволяет сделать урок более современным, продуктивным, эффективным, повышает интерес учащихся, активнее вовлекает их в образовательный процесс. На этом форуме предлагаем поделиться опытом инноваций в преподавании физической культуры, ОБЖ, технологии.


С уважением, кафедра ТиМФВ, ОБЖ и Т ИРО РБ

[Gordeeva]

Добрый день уважаемые коллеги. Я считаю, что современный учитель должен считаться с тем, что современные средства обучения прочно вошли в нашу жизнь. Использование новых технологий расширяет рамки образовательного процесса, повышает его практическую направленность, способствует повышению мотивации учащихся в образовательном процессе, развитию интеллектуальных, творческих способностей учащихся, их умений самостоятельно приобретать новые знания и созданию условия для их успешной самореализации в будущем.

[Ситникова М.В.]

Добрый день!Известно, что наиболее эффективный способ преподавания - это наглядная демонстрация и синхронное объяснение изучаемого материала. Классические и интегрированные уроки в сопровождении мультимедийных презентаций, on-line тестов . Дети с удовольствием погружаются в материал урока. Не все учителя психологически готовы к использованию ИКТ в образовательном процессе. Недостаточное количество электронных средств. Мало времени у учителя для создания собственного электронного дидактического материала, не всегда получается применить на уроках физкультуры ИКТ больше используется на мероприятиях и открытых уроках.

[Амирханов]

Добрый вечер уважаемые коллеги! В списке школьных предметов урокам технологии отводится , конечно, не первое место. А как сделать так, чтобы учащиеся с удовольствием шли на урок технологии и выполняли домашнее задание с интересом и творчески? Перевести свой предмет из разряда второстепенных в число любимых, я считаю, нам поможет применение нетрадиционных форм проведения уроков с использованием информационных образовательных технологий.

[Амирханов]

Добрый вечер! Без сомнения, информационные технологии расширяют возможности образовательной среды на любом уроке, в том числе и на уроках технологии. Например, использование презентационных программ позволяют учителю наиболее красочно и интересно объяснять новый материал. к тому же эту работу можно поручить и ученикам как дополнительное творческое задание на дом.

[ольга юрьевна]

Концепция здоровьесберегающей образовательной технологии представляет собой систему взглядов, объединенных фундаментальным замыслом, ведущей идеей и целью. Она указывает способ построения системы здоровьесохраняющих условий и средств обучения и воспитания на основе целостного понимания их сущности, психолого-физиологических процессов, сопряженных с обучением и воспитанием детей и учащихся. Логически грамотно выстроенная концепция здоровьесохраняющей образовательной технологии необходима для того, чтобы ознакомление с ней способствовало пробуждению концептуального педагогического мышления, которое отличается от рационально-прагматического (ремесленнического, исполнительского) тем, что основано на глубинном понимании смысла заложенных идей; проникновением в существо принципов реализации цели. Здоровьесберегающая концепция призвана перевести деятельность в системе образования в режим творческого производства собственных замыслов и опыта отдельного учителя и коллектива учебного заведения в целом. Она обеспечит понимание необходимости технологического подхода к образованию как реально гуманно-нравственной деятельности.

[илмир]

Уважаемые коллеги
Я полностью согласен коллегами за счет недостаточного количество электронных средств.

[ИшбульдинД.Р.]

Доброго дня!
Существует глубокое заблуждение, что занятие спортом способствует лишь развитию тела и никак не влияет на внутренний мир ребенка и его мировоззрение. Однако именно активное движение всегда позволяет быть детям в высоком жизненном тонусе и является залогом его успешного развития.
На уроках физической культуры я учу детей преодолевать себя, быть дисциплинированными, помогаю им впервые задуматься над своим отношением к тому, что «хочется», и к тому, что «надо» для здоровья, а, следовательно, для себя.Определяющей целью в моей работе стала подготовка подрастающего поколения к самостоятельной жизни в обществе, воспитание чувства долга и ответственности за собственное здоровье. Не последнюю роль в этом играет и
Использование широкого спектра современных педагогических технологий дает мне возможность продуктивно использовать как учебное, так и внеурочное время и добиваться высоких результатов обученности учащихся.

[Валеева А.С.]

Доброго дня!
Существует глубокое заблуждение, что занятие спортом способствует лишь развитию тела и никак не влияет на внутренний мир ребенка и его мировоззрение. Однако именно активное движение всегда позволяет быть детям в высоком жизненном тонусе и является залогом его успешного развития.
На уроках физической культуры я учу детей преодолевать себя, быть дисциплинированными, помогаю им впервые задуматься над своим отношением к тому, что «хочется», и к тому, что «надо» для здоровья, а, следовательно, для себя.Определяющей целью в моей работе стала подготовка подрастающего поколения к самостоятельной жизни в обществе, воспитание чувства долга и ответственности за собственное здоровье. Не последнюю роль в этом играет и
Использование широкого спектра современных педагогических технологий дает мне возможность продуктивно использовать как учебное, так и внеурочное время и добиваться высоких результатов обученности учащихся.

Согласна. Главное не забывать о детях, строить образовательный процесс, учитывая интересы подрастающего поколения.